El Consejo de Estudiantes de la Universidad de Murcia (CEUM) estrenó este llunes en su canal de YouTube el debate titulado 'Tres años con Luján: los estudiantes analizan su gestión'.
Así, cumplidos tres años del programa electoral del actual equipo de gobierno de la Universidad de Murcia, los estudiantes se han parado a evaluar qué se ha conseguido, qué se prometió y qué se puede cumplir a un año de las próximas elecciones a Rector.
El presidente del CEUM, Amal Conesa, ha señalado que "todos podemos estar de acuerdo en el programa electoral que se presentó. El problema es su grado de cumplimiento. Queda menos de un año para ponernos al día en materia estudiantil".
El ex-presidente del CEUM expresó en dicho debate que "en ciertos momentos hemos sentido cómo los órganos de gobierno en todos los niveles dejaban la agenda estudiantil atrás" y ha añadido que, e estos tres años, los temas estudiantiles "no han sido prioritarios".
"Posiblemente porque había mucho pendiente en materia de profesorado y en materia de estructura de personal, pero quiero dejar claro que lo se ha conseguido ha sido gracias a la representación estudiantil", ha añadido.
En esa línea la misma rebaja de la tasa de expedición de título era una medida en materia estudiantil que se podía contemplar en el programa electoral del actual equipo de gobierno, pero como explica Amal Conesa "fue negociada entre la Dirección General de Universidades y nosotros".
Entre las medidas estudiantiles que no se han podido llevar a cabo estos años, los máximos representantes de estudiantes de la Universidad de Murcia destacan la conocida como "tasa de examen", es decir, la posibilidad de que un estudiante que se presenta a un examen del segundo cuatrimestre en la convocatoria de enero sin haber recibido docencia de la asignatura, pague una tarifa reducida únicamente por poder realizar la prueba; y una modificación en los precios públicos de doctorado, que no contemplan diferenciación entre una matrícula a tiempo completo o a tiempo parcial, suponiendo un sobrecoste para los estudiantes.
El debate ha sido grabado con el motivo del 25 aniversario del CEUM y se puede encontrar íntegro en su canal YouTube y en Ivoox en formato "podcast".
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